低碳校園

用智慧管理能源，用行動守護地球

執行策略

能源

水資源

碳

廢棄物

交通

採購

空間

永續領航儀

本校為能夠持續有系統性的監控校內永續推動狀況，於2022年起建置「逢甲大學SDGs儀表板」，並持續優化。從儀表板可以即時了解校園內的能源使用、水資源、廢棄物處理及溫室氣體排放量等資訊，除能資源使用情況外，校內各系所開設的永續課程、研究計畫與論文發表等內容也同步於資料庫，這些數據將有助於本校針對SDGs的落實方向進行檢視與精進，並聚焦於仍需持續努力的重點項目，以提升整體永續績效。

減碳做法

指標一：節省能資源節約用電、節約用水、節約用油、節約用紙

指標二：源頭減量減少塑膠量、減少廢棄物

指標三：綠色採購減少訂閱紙本刊物或廣告傳單、選擇環保標章產品

指標四：環境綠美化種植綠色植栽、設計綠牆/綠屋頂

指標五：宣導倡議舉辦環保知識相關標語/演講/工作坊/競賽

能源管理

能源使用量

節電措施

水資源管理

本校致力於實現用水零成長目標。節能委員會每兩個月定期檢視用水與污水回收再利用狀況，推動各項水資源管理措施。從源頭開始節約用水，並結合綠色能源科技回收生活廢水再利用，讓「惜水、愛水、節水」理念在校園內落實，降低自來水使用量。

用水量

年用水量較前年減少20%，展現出有效的節水成果。因近三年樓地板面積並無增加，故使每平方樓地板面積用水量有上升趨勢，整體用水仍朝向減量目標邁進。

水汙染防治

水資源再生中心

校園節水設備/設施

碳管理政策

本校秉持對環境保護與高教社會責任的重視，建構環境管理系統，訂定「污染預防、節能減碳、資源回收、綠化環境」四大環保宣言，並承諾遵守法規、落實校園環境與安全管理、預防污染、節約能源、推動資源再利用，持續提升校園環境品質。為回應氣候變遷挑戰，積極執行節能監控、溫室氣體盤查與減量計畫，提出具體可行方案，致力於實踐永續發展，為下一代守護美好環境。

碳盤查

本校定期每年於四到六月會盤查前一年度碳排量，產出之GHG溫室氣體盤查報告(Greenhouse Gas Inventory Report)經過「BSI英國標準協會台灣分公司」認證。藉由結合專業團隊的技術與經驗，建置完善的減量管理機制，並融入進校園環境教育中，深化溫室氣體減量觀念，期望為校園與社會推廣永續理念，共同為減緩全球暖化盡一份心力。

廢棄物收集

處理流程

本校針對校園內產生的廢棄物，依其性質分為「一般生活垃圾」、「資源回收」及「廚餘」三大類，並於各樓館公共區域設置標示清楚的分類回收桶，引導師生依類正確投放。每日由外包清潔人員進行初步整理後，統一送至校內末端分類區進行細部分類作業，確保資源妥善回收再利用。完成分類後，再由具合格資格之外包清潔公司進行定期清運作業，落實垃圾減量及資源循環再利用之目標，提升校園整體環境品質與永續管理效能。

▲ 近五年廢棄物彙整表

回收管理

▲ 碳竹雞運作流程

實驗室廢棄物管理

本校實驗室毒化物管理以「不增加總量」為原則。凡申請毒性及關注性化學物質須填寫「逢甲大學毒性及關注性化學物質請購同意書」，經系單位主管審核後送至環管中心，透過「教育部化學藥品管理系統」檢視校內是否有閒置藥品，優先採橫向調撥再申購，避免囤積。

為兼顧實驗室教學品質與資源節約，本校有效控管採購與使用量，降低囤積風險，從圖中可見廢棄物處理量呈波動式下降，在不影響教學的前提下減少實驗室廢棄物產生。

廢棄物減量

為鼓勵師生在日常生活中能夠一起加入節能減碳行動，除了校園周圍共計有17路公車及共享單車可抵達之外，也在校園內提供免費自行車停放區。未來也研議於室內機車停車場設置機車充電插座，另外本校目前購入2台油電混合公務車，其他車輛將陸續逐步汰換為電動車。

綠色採購政策

逢甲大學優先考量採用具環保標章、第二期環保標章、節能標章、省水標章、綠建材標章與減碳標章，或曾獲環保獎項之廠商所提供之綠色產品，並建立綠色夥伴商情資訊管理系統，以系統化管理供應商資訊。
建置「財物之合理購置單價清單」商情資訊管理系統，整合綠色商品資料，提供申購單位作為批量採購之參考依據。針對具共通性之財物或工程採購項目，採取「集中採購」的專案統購模式，以提升採購效率並優先選用優質環保產品，全面落實綠色採購目標。