Office of Sustainable Development and Social Responsibility
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#562 (no title)
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永續一起來
Index
使命與願景
因時代的變遷，臺中市舊城區發展面臨都市計劃擴張、重心軸線移動、區域內人口老化、老舊閒置空間過多、青年人出走、有形的歷史建物消失、無形歷史文化脈絡斷裂及傳統產業無人繼承等困境，導致近20年來逐漸沒落衰敗。逢甲團隊以跨領域創新教學模式以及創新科技應用，透過逢甲大學與社區的緊密結合，解決社區問題為方向，形成社會創新，同時在國際平臺交流成果，並回饋回到臺中市舊城區，以滿足社會經濟需求。
服務對象與主要利害關係人
⊙ 臺中市舊城區(中、西、北區) ⊙ 臺中市政府、地方企業、地方團隊、在地商家
有形及無形文化的消逝解決方案
「舊城區空間大數據資料建置」、「歷史脈絡梳理」、「口述記憶訪談彙整」、「地方文物調查」等執行項目，將完整結合區域中各文化面之內涵，展現其深厚文化資產，以此作為場域多元活化的核心；同時結合逢甲大學跨領域教學式的推動，發展出「3D建模技術」、「GIS空間資訊分析」、「UAV及環景拍攝應用」、「沉浸式AR/VR技術應用」等，以及豐富的教學資源，產生文化加值的效果，讓更多年輕人願意投入其中，達到文化向下紮根的永續傳承目的。
舊城區觀光崛起，需系統化服務及行銷策略解決方案
針對觀光課題，規劃完整的服務行銷策略，豐富體驗設計之手法，將城內豐富的文化資產，舊市區獨特的歷史文化氛圍等資源，散落各處之文化串連、詩集等等，系統性收集在地故事與體驗內容，透過「深度文化觀光體驗」、「文化徑設計」等方式，以吸引更多國內、外觀光客到訪。
青年人才對歷史文化脈絡認智斷裂的解決方案
本計劃將發揮逢甲大學之優勢，透過學校豐富教學資源以及教育能量，發展「跨領域課程模組」，結合其他系所專業能量，如虛實整合、創新科技應用以及深度文化挖掘探討等，並且將上述成果融入本校師長長年「臺中學」之研究當中，進而規劃出模組開發式課程，使逢甲的師生們可以藉由從學習到實踐，從認識到認同。
